مطلوب مدرسين لغة إنجليزية
ملخص الوظيفة
اسم الوظيفة | مدرس لغة إنجليزية |
اسم المعلن | شركة الوفاق الرقمي |
العنوان : الدولة | مصر |
العنوان : المدينة | طنطا |
نوع الدوام | دوام كامل |
الراتب المتوقع | 13260 جنيه مصري |
تاريخ الإعلان | 2024-10-27 |
تاريخ الإنتهاء | 2024-11-26 |
تفاصيل الوظيفة
وصف الوظيفة
تقول الوفاق الرقمي إنها تحتاج لموظفين في مجالات الادارة تبحث عن موظفين لهم خبرة مدرس لغة إنجليزية ببلد طنطا.نحتاج ذوي خبرة يمتلكون مهارات الابتكار لزيادة الإنتاجية.
الشروط هي:
مهارات تواصل ممتازة, معرفة بـ الشغل.
بعد الابتكار لزيادة الإنتاجية.
نحرص على تقديم مكافآت جيدة مثل بيئة مرنة.
إذا كنت تحس أنك الأنسب لتكون جزء من فريقنا, لا تتردد ترسل معلوماتك الشخصية إلى قسم الموارد البشرية.
نتطلع نلقاك!
المهارات:
- مهارات الإبداع- المرونة
- إجادة اللغة الإنجليزية
- القدرة على التحفيز
- القدرة على إدارة الفصل
المهام:
- تطوير المناهج- تقديم الدروس
- إعداد الاختبارات
- متابعة تطور الطلاب
- تقديم الدعم الأكاديمي
الانشطة الوظيفية
- الإجادة التكنولوجية: يعرف يستخدم البرامج والأدوات الرقمية بكفاءة- تنفيذ مشاريع التحسين: العمل على مشاريع تهدف لتحسين العمليات أو المنتجات.
- يُقسم الراتب إلى راتب أساسي وحوافز وبونص ومكافآت حسب الأداء.
- القدرة على التقييم الاحترافي تساعد في تحسين الأداء وتعزيز الكفاءة.
- الراتب يتناسب مع متطلبات الوظيفة.
القدرات المطلوبة
- إدارة الوقت بحكمة: يعرف يحدد أولوياته وينظم وقته عشان يخلص شغله- القدرة على التواصل بلباقة واحترافية في مختلف المواقف.
- يساهم في تحسين الأداء من خلال أفكار جديدة ومبدعة
- إدارة المهام بفعالية: تنظيم العمل لضمان تدفق سلس للعمليات اليومية.
- تتعاون مع فريقك عشان تخلصوا المهام المشتركة بأفضل صورة
مطلوب مدرسين لغة إنجليزية بطنطا - وظائف مصر
وظائف مشابهة
- مطلوب مدرسة لغة إنجليزية (مدرسة) - مطلوب مدرسة لغة انجليزية
- مطلوب مدرس لغة إنجليزية (مدرس لغة إنجليزية) - High School English Teacher
- مطلوب مدرسات لغة إنجليزية (مدرسة لغة إنجليزية) - مطلوب مدرسات لغة انجليزية
- مطلوب مدرس لغة إنجليزية (مدرس لغة إنجليزية) - دبلوم إنجليزي
- مطلوب مدرسين لغة إنجليزية (مدرس لغة إنجليزية) - وظائف اللغة الإنجليزية في المغرب
- مطلوب مدرس لغة انجليزية (مدرس لغة انجليزية) - مدرس لغة انجليزية لدى أكاديمية البحوث الدولية